Formazione/Un appello per la formazione che serve al Paese

Queste sono le sette proposte che gli enti di formazione professionale di ispirazione cristiana che aderiscono all'Associazione FORMA (e che rappresenta l' 80% della attività di formazione professionale che si svolge nel nostro paese, soprattutto quella iniziale) sottopongono alle forze politiche. Qui c'è il documento completo Download DOC_FORMA_31_3_08.doc.
In Italia, dice il testo,  il 20% di giovani non arriva al diploma; un milione di persone dai 18 ai 24 anni è priva di una qualifica professionale o diploma; 600.000 apprendisti usufruiscono in misura minima della formazione che sarebbe dovuta, e "la formazione professionale superiore, di cui tanto ha necessità il sistema produttivo italiano, è solo avviata". Solo il 7% dei lavoratori accede almeno una volta l'anno a qualche attività formativa, quando la Strategia di Lisbona richiede il 12,5%.
I sette punti sottolineano l'urgenza per l'Italia di strutturare un sistema di istruzione e formazione continua integrata, efficace, trasparente e accessibile, e chiedono che il Parlamento che uscirà dalle elezioni del 13 aprile se ne faccia carico con uno sforzo bipartisan. Perchè è un diritto dei cittadini prima di tutto, è uno strumento di impiegabilità per chi lavora o cerca lavoro,una risorsaper le imprese. E qui si parla di formazione continua, tirocinio legale e applicazione delle norme sul' apprendistato, che sono gli argomenti su cui JobTalk insiste di più.   
1)     Rendere più stabile ed estesa nelle Regioni la formazione professionale iniziale a completa titolarità degli Enti di formazione accreditati, nel pieno riconoscimento del loro ruolo. Nella fase transitoria, garantire la prosecuzione dei percorsi triennali sperimentali di istruzione e formazione professionale fino al riordino del secondo ciclo, attraverso una rigorosa finalizzazione delle risorse finanziarie. In tali percorsi si assolve l'obbligo di istruzione.

2)     Rendere efficace l'accesso alle qualifiche e ai diplomi professionali.  La recente collocazione degli Istituti Tecnici e Professionali nel sistema dell'Istruzione Secondaria Superiore evidenzia la finalizzazione del diploma quinquennale di tali percorsi. La qualifica e il diploma professionali restano l'inconfutabile finalità della Formazione professionale. Al fine di consentire il conseguimento della qualifica professionale almeno di secondo livello europeo da parte degli iscritti agli Istituti Professionali si auspica la costituzione di stabili partenariati tra Istituzioni della secondaria superiore e Centri di formazione professionale accreditati.
3)     Rendere effettiva l'alternanza scuola/lavoro e fruibili i percorsi di apprendistato in tutte le diverse accezioni, favorendo in ogni tipo di percorso professionalizzante le attività di  tirocinio.
4)     Rendere effettivo il diritto a una formazione lungo tutto l'arco della vita, favorendo l'utilizzo coordinato delle risorse comunitarie, nazionali, regionali e quelle derivanti dai fondi interprofessionali. In tale direzione è da sostenere la strutturazione di un offerta stabile da parte dei soggetti accreditati. Al fine di promuovere l'accesso degli adulti all'apprendimento permanente, si richiede al prossimo Parlamento, in applicazione delle linee guida di livello europeo, di riconoscere il diritto individuale alla formazione e di agevolarne l'accesso attraverso la deducibilità fiscale dei costi sostenuti dai cittadini.
5)     Rendere disponibili, con la più ampia inclusività, risorse adeguate a garantire il diritto dei cittadini di usufruire di percorsi di formazione iniziale, continua e permanente, al fine di soddisfare la domanda reale così come si esprime nei diversi contesti territoriali e settoriali.
6)     Rendere le imprese partecipi della sfida educativa del nostro tempo valorizzandone la capacità formativa con le modalità appropriate alla formazione professionale iniziale e a quella continua e permanente nella logica di un sistema formativo allargato e riconoscendo il loro ruolo di produttori di saperi formali e informali.
7)     Rendere istituzionale e periodica la Conferenza nazionale sulla Formazione professionale.

©RIPRODUZIONE RISERVATA